С глубокой древности думающие люди пытались «докопаться» до первооснов бытия. Этой цели служило целое направление философии – метафизическое.
Метафизика ( по гречески – μετὰ τὰ φυσικά – « после физики »)- это раздел познавательной деятельности, который занимается исследованиями первоначальной природы реальности и первопричин всего происходящего.

Активные занятия метафизическими изысканиями продолжались со времен Античности до Нового времени. Вскоре, однако выяснилось, что «докопаться» до загадочных и скрытых от наблюдения первоисточников Вселенной умственным проникновением в них есть очень непростая задача. Каждый философ исходил из собственных «точек отталкивания» и предлагал свою индивидуальную космологическую систему, обосновывая ее соответствующими доводами и доказательствами.
В результате, должна была наступить неотвратимая реакция. Позитивизм, ставший в 19 столетии «философией науки» демонстративно и принципиально отказался от поисков терминальных оснований. Так, знаменитый основатель социологии и позитивизма французский мыслитель Огюст Конт (1798- 1857) провозгласил, что метафизический этап благополучно пройден.

Однако же, совершая столь смелое однозначное умозаключение, «отец» позитивизма не учел простой истины, что развитие знаний, как и всего сущего, идет нелинейно, подчиняясь колебаниям, законам цикличности и диалектической аккумуляции качеств.
И если уж закономерна стадия «отрицания» (реакции), то не менее закономерной и естественной выглядит неизбежность последующего «синтеза» противопоставляемых содержаний.
Однако, и продукты «синтеза» могут быть разными. Одновременно могут возникать два и несколько сосуществующих, а подчас –и соперничающих путей, исходящих из «точки пересечения» противоположностей. Далеко не все из них прогрессивны.

Умопомрачительный расцвет псевдонаук и популяризация модных лженаучных направлений именно в новейшее время, на рубеже 20-21 вв. отнюдь не случаен. Он связан, с одной стороны - с интенсификацией поисков в направлении вожделенного терминального (или, что то же - метафизического) знания, запрос на которое сознательно или интуитивно формулируется интеллектом современного человека, с другой стороны- с системным кризисом научного подхода как такового. В сущности, наблюдаемый лженаучный бум – это попытка нащупать простой и примитивный мост к долгожданному объяснению всех тайн мироздания, как правило на базе устоявшихся стереотипов, современных расхожих представлений и предрассудков, часто по принципу «слышу звон, да не знаю где он».

Как возникают лженаучные гипотезы? Обыкновенно весьма тривиальным образом. Нередко путем банальной некорректной авантюристической экстраполяции действительно верных известных научных законов на те области, пласты природы, принципы функционирования которых невозможно свести исключительно к действию данных законов. К примеру, современный человек знает о существовании волн электромагнитного поля в физическом мире, и по аналогии, делает волюнтаристское предположение о наличии неких гипотетических биополей, якобы источаемых живыми организмами. Сущность подмены в данном случае состоит в том, что закономерности, присущие неорганическому уровню природы, безответственно и вольно экстраполируются на принципиально иной уровень биологических процессов, которые хотя и опираются на физический базис, но вовсе не сводятся к нему.
Лженаука хотя и ставит амбициозные задачи, пытается расшифровать многие тайны бытия, но способна лишь плодить новые и новые мифы, сказки и заблуждения в силу заведомой дефектности, порочности того подхода, который она избрала и применяет. В результате на выходе получается только «дефектное знание», которое в строгом смысле поэтому даже нельзя назвать знанием, и в котором если и содержатся вкрапленные зерна драгоценной правды, то эта правда обязательно обильно смешана с внушительным массивом откровенных выдумок и нелепых фантазий .
В чем же состоит корень ошибочности псевдонаучного подхода, снискавшего себе чрезвычайную популярность в обществе на рубеже прошлого и нынешнего столетий?
Не в последнюю очередь, в инфантильном увлечении примитивными механическими аналогиями и «смешениями понятий», пример которых приведен выше.
В этом смысле, в контексте культурного и интеллектуального развития социума ветвь псевдонаучного опыта является отрицательной или регрессивной, т.к. она способствует внедрению, насаждению невежества, заблуждений, суеверий, мракобесия, засоряющих информационное пространство и систематически транслируемых через средства массовой информации.

Но есть и другая молодая ветвь когнитивной деятельности, которая «проклюнулась» совсем недавно, пожалуй, только сейчас начинает заявлять о себе.
Перспективной и положительной альтернативной псевдонаучного направления, в плане преодоления обозначившегося «кризиса знаний», является Сверхнаучное, призванное к решению все тех же терминальных сверхзадач (которые классическая наука решить не в состоянии), но только совершенно иными методами.

В основу Сверхнаучного подхода положена идея органического синтеза научной и философской методологий миропознания. Сверхнаука нацелена преодолеть верхний «потолок» научного дискурса, в частности, посредством выведения последнего за стесняющие рамки жесткой эмпирической установки. Ее посыл таков. Если предыдущие века были веками накопления, кропотливого собирания фактов и выяснения различных закономерностей, их связывающих, то теперь настало время обобщить и «переварить» накопленный весомый «багаж» многочисленных сведений о мире в целостное монистическое достоверное Сверхзнание, владение которым равносильно постижению действительных первооснов Вселенной. Опыт является наиболее эффективным методом на этапе недостаточного владения фактами. Но когда количество собранных фактов огромно (как сейчас), а их статус- противоречив, великие результаты способно дать применение дедуктивной методологии, направленной на то, чтобы привести все эти мириады переливающихся фактов, разбросанных по разным кластерам когнитивной сферы к подразумеваемому единому общему знаменателю, верно определив и классифицировав их местоположение и взаимные отношения. Эту беспрецедентную титаническую задачу должна решить Сверхнаука, устремленная открытию предельных первооснов –тех метафизических начал, об определении которых думали и мечтали еще древние и средневековые философы.
В отличие от псевдонауки, ведущей почти всегда к фикциям и обману, Сверхнаука должна брезговать секулятивными обобщениями, вольными допущениями и тому подобными дешевыми «фокусами», претендуя исключительно на чистое, подлинное, а не мнимое спекулятивное знание.

ПРОГНОЗ: Существуют все основания ожидать, что в будущем псевдонаучные направления значительно ослабеют, деактуализируются и постепенно прекратят существование, будучи подавлены торжеством Сверхнаучного Просвещения. Малополезная лженаука, столь популярная, напористая и агрессивная сегодня, если и не полностью сойдет со сцены действительности, то потерпит существенное отступление от тех позиций, которые она незаслуженно занимает ныне в массовом сознании и бытовом восприятии.

Ссылка: https://worldis.me/Vladimirs/blogs/123039