Поделиться:

Я не слишком умная

У каждого из нас есть сильные и слабые стороны. Вот я никогда не любила учиться. Всегда учила лишь те предметы, которые мне нравятся, а если нет, то и не пыталась. Не знаю, насколько это правильный подход, но сомневаюсь, что когда-то это измениться.

Нелюбымые предметы учила в последнюю ночь, списывала, сдавала кое-как и не просила ничего больше тройки. Да, мне иногда бывало за это стыдно, но день терзаний - и все проходило.

Так было в школе, так продолжается и в университете. Наверно, все уже привыкли, что на некоторых парах я молчу, а на других меня попробуй заткнуть. Ведь если нравиться - я откопаю информацию где угодно и как угодно.

За 5 лет учебы бывало всякое. Но то, что произошло вчера меня сильно выбило из колии. Встретила преподавательницу, которая год у нас ничего не ведет, но мы писали у нее модульную контрольную, по тому предмету, в котором я не разбираюсь.

Она сказала, что написала я ее плохо и что она надеется, что я никогда не пойду работать в школу (я и не собираюсь). Она отчитала меня как пятилетнюю и в ее голосе было столько презрения, что я почувствовала себя неимоверно тупой. Что хуже меня никого нет и как я дожила до 6 курса - не понятно.

Хотя соглашусь, что по ее предмету я полный ноль и даже никогда не хотела вникать, скажем так, в подробности. У меня есть другие предметы и хобби, которыми я с большим удовольствием уделю время.

Она ничего не говорила такого, но у меня сложилось впечатление, еще когда она преподавала у нас, что ее предмет самый главный. И что его нужно знать как пять пальцев. И без этого ты будешь шататься по Макдональдсам всю свою жизнь и ничего не добъешься.

Я на ее парах, мягко говоря, не блистала и часто пропускала ее занятия. А она не любит таких студентов - прошел почти год, а она все еще мне это припоминает...

У меня уже есть работа, которая мне нравиться и дает достаточный заработок. Я занимаюсь этим полтора года меня, хваят и даже повысили за этот промежуток времени. Но после этого двухминутного разговора, такое чувство, что я ни на что не способна и в ее глазах я навсегда останусь тупой студенткой, которая никогда не сможет добиться чего-то значущего.

Вы не можете оставлять комментарии
А что за предмет такой универсальный?
Современный украинский литературный язык. Изучается уровень, который необходим доцентам, докторам и тем, кто будет преподавать в ВУЗе.
Наверное, людям свойственно преувеличивать собственную значимость исходя из своих достижений в овладении некими знаниями. Я, например, снисходительно отношусь к людям, не знающим правил бухгалтерского учета. А большинство из моих знакомых программистов просто за людей не считают тех, кто не владеет этим знанием. Да, людям свойственны некоторые слабости, в том числе в виде самомнения. Вряд ли стоит делать в отношении себя столь критические выводы на основе субъективных суждений.
Да нафига он вам нужен? Лучше инглиш учите, в жизни пригодится. Я в школе и вузе тоже время уделяла только любимым предметам, а нелюбимые на тройку натягивала и ладно. И да был у меня такой же препод. По типографике(печатные процессы в полиграфии) предмет нужный, но нудный. Вообщем, на 2ом курсе я его так запустила, что дошло до того, что противный препод не поставил мне зачет. А на носу были экзамены. Он поставил мне условия или я приезжаю пересдавать к нему домой или грозил мне отчислением. Я была в истерике и из за этого предмета даже подумывала бросить вуз. Поехали к преподу с мамой. Препод довел меня до слез сперва при маме. Потом сказал успокоиться. Я напрягала мозги и как могла отвечала на его вопросы. Мама уехала оплачивать пересдачу в инст, я не знала, что еще оплачивать нужно. Потом он еще долго рассуждал о своем предмете и говорил какой он нужный и свет клином на нем сошелся. Училась я на дизайнера и основными предметами были рисунок и компьютерная графика. На следующий год этого предмета не было в программе и я вздохнула с облегчением. Любой препод считает, что его предмет самый важный, тем более вы уже работаете. Не обращайте на нее внимания